• Monitorização de trocas gasosas e mecânica pulmonar e ajuste dos alarmes do ventilador.

Nesta estação, com auxílio de ventiladores mecânicos e simuladores pulmonares, os alunos aprenderão os aspectos básicos da ventilação mecânica, as técnicas de monitorização de mecânica pulmonar e trocas gasosas e como ajustar os alarmes do ventilador. Cada aluno terá a oportunidade de manusear e ajustar os parâmetros ventilatórios de acordo com a solicitação do instrutor.

• Monitorização multimodal e tratamento de hipertensão intracraniana.

Nesta estação, os alunos observarão a demonstração de métodos de monitorização neurológica, com monitorização de pressão intracraniana em modelo de hipertensão intracraniana. A seguir, serão discutidas as principais manobras terapêuticas para tratamento da hipertensão intracraniana.

• Canulação jugular, femoral e subclávia.

Nesta estação, o aluno aprenderá em manequim especifico (torso, os principais reparos anatômicos para punção venosa central, assim como será descrita a técnica de Seldinger (punção com fio-guia). A seguir, esses mesmos reparos serão identificados em modelos vivos, no qual se identificará com auxílio de ultrassonografia as principais veias para punção.

• Simulação de atendimento de paciente com choque circulatório e sepse

Nesta estação, os alunos discutirão o tratamento e farão simulação de atendimento de modelos de choque circulatório e sepse.

• Ajuste do ventilador mecânico em pacientes obstruídos, paciente com lesão pulmonar aguda, cálculo do PEEP ideal, etc. Manobras para hipoxemia refratária.

Nesta estação, com auxílio de ventiladores mecânicos e simuladores pulmonares, os alunos aprenderão como ajustar o ventilador em situações que cursem com mudanças da mecânica respiratória, como elevada resistência de vias aéreas (DPOC, baixa complacência, lesão pulmonar, etc). Serão demonstradas ainda formas de cálculo de PEEP ideal para pacientes com lesão pulmonar aguda e serão discutidas as técnicas para correção de hipoxemia grave, como recrutamento alveolar e posição PRONA. Cada aluno terá a oportunidade de manusear e ajustar os parâmetros ventilatórios de acordo com a solicitação do instrutor.

Nesta estação, os alunos discutirão uma situação clínica de comunicação em fim de vida com o instrutor, e observarão a interação do instrutor com o ator. A seguir, os mesmos terão interação direta com o ator para cumprimento do objetivo da estação.

• Manuseio de arritmias cardíacas graves e tratamento da parada cardiorrespiratória.

Nesta estação, os alunos treinarão as técnicas de arritmias complexas (taquicardia e bradicardia com auxílio de simuladores de arritmias, manequins e desfibriladores).

• Ventilação com ambu, intubação oro-traqueal, cricotiroidostomia e via aérea difícil.

Nesta estação, em manequins específicos, os alunos aprenderão as técnicas de ventilação com ambu, a técnica correta de intubação orotraqueal e terão a oportunidade de treinarem nos manequins. A seguir, serão discutidas e demonstradas as técnicas para auxílio em via aérea difícil e a cricotiroidostomia.